Home Search results for Soal Ujian Tengah Semester

Soal Ujian Tengah Semester (UTS) Prakarya Kelas 10 SMA

  
Soal Ujian Tengah Semester (UTS) Prakarya Kelas 10 SMA

Soal Ujian Tengah Semester (UTS) Prakarya Kelas 10 SMA - Prakarya merupakan mata pelajaran yg paling sering kali diremehkan oleh para pelajar Sekolah Menengah Atas, karena dirasa soal-soal yang diujikan masih bersifat awam serta mudah dilogika.

Namun jangan pernah kamu meremehkan mata pelajaran ini, semudah serta segampang apapun soal yang akan diujikan nantinya, tentunya akan lebih baik lagi jika kamu telah mempersiapkan diri guna menghadapi soal UTS prakarya ini.

Walaupun soal yg diberikan terkesan mudah dan bersifat awam, akan tetapi bila kamu sudah mempersiapkan untuk belajar sebelumnya, pastilah anda akan lebih mudah lagi mengerjakan setiap soal nantinya.

Oleh karena itulah, pada kesempatan kali ini admin ingin berbagi soal UTS buat mata pelajaran prakarya kelas 10 SMA, berikut adalah soalnya:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal bersama teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang anda anggap mudah.
4. Periksa pulang pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Faktor yg mempengaruhi ciri khas kerajinan suatu daerah, yaitu ….
A. Agama, pemerintah, serta sumber daya alam
B. Kekayaan alam, kebijakan pemerintah, serta jumlaj penduduk.
C. Jumlah penduduk, budaya, dan kebijakan pemerintah
D. Budaya, letak geografis, serta sumber daya alam
E. Sistem sosial, budaya, dan kebijakan pemerintah

2. Tahap awal membuat kerajinan tangan,yaitu ….
A. Menyiapkan alat
B. Menyiapkan bahan
C. Membuat rancangan atau desain
D. Finishing
E. Membuat benda sesuai rencana

3. Untuk menghasilkan karya seni yg bisa bertahan selama mungkin merupakan tujuan dari pembuatan ….
A. Patung
B. Wayang kulit
C. Miniature
D. Keris

4. Proses produksi pembuatan kerajinan wayang kulit yg pertama merupakan ….
A. Perendaman kulit
B. Pemberian air kapur dalam kulit
C. Pengerokan rambut dalam kulit
D. Pembersihan dan pengeringan kulit kerbau
E. Pemotongan sesuai pola

5. Inti aktivitas dari proses sungging diantaranya sebagai berikut, kecuali …
A. Pencampuran warna
B. Perataan permukaan
C. Penghalusan permukaan
D. Pemotongan pola
E. Perekatan warna

6. Bahan yang dipakai buat membuat gapit wayang merupakan ….
A. Tanduk kerbau
B. Gading gajah
C. Kayu
D. Pipa pralon

7. Sisa potongan kulit pembuatan wayang biasanya bisa dipakai buat …
A. Dibuat wayang kulit kapasitas kecil
B. Bahan baku rambak
C. Dibuat keset
D. Dibuang begitu saja
E. Dibuat kuliner olahan

8. Harga wayang kulit relatif mahal, hal tersebut ditimbulkan oleh ….
A. Bahan bakunya kulit
B. Sudah langka
C. Sedikit peminatnya
D. Pembuatannya membutuhkan teknologi canggih
E. Diperlukan modal yg besar buat memproduksinya

9. Berikut yg dilakukan wirausaha wayang buat mengembangkan usahanya, yaitu ….
A. Membuat jaringan pemasaran di kota lain
B. Membuat lukisan wayang berbahan kulit yang bernilai estetika tinggi sebagai dekoratif
C. Menetapkan harga kompetitif beserta kualitas bagus
D. Mengemasnya dengan menarik
E. Bekerja sama beserta dinas priwisata pada memasarkannya

10. Berikut daerah pembuat kulit buat kerajinan wayang kulit, kecuali …
A. Bandung
B. Magetan
C. Magelang
D. Solo
E. Sukoharjo

11. Berikut merupakan contoh moda transportasi logistik, kecuali ….
A. Kereta api
B. Truk
C. Bus
D. Pipeline
E. Air freight

12. Agar box motor yang dihasilkan menaruh kesan anti pecah, material yang dibutuhkan berupa…
A. Resin
B. Katalis
C. Fiber
D. Talk
E. Silikon

13. Berikut efek transportasi terhadap lingkungan menyebabkan hal-hal sebagai berikut, kecuali …
A. Polusi suara
B. Polusi udara
C. Kemacetan
D. Kemajuan usaha
E. Tingkat kecelakaan

14. Berikut biaya-biaya yang mungkin terjadi pada fungsi penyimpanan logistik, kecuali biaya …
A. Muat barang
B. Pergudangan
C. Bongkar barang
D. Penyimpanan
E. Penambahan barang

15. Berikut pihak yg melakukan koordinasi waktu pengambilan serta pengantaran barang buat beberapa pengirim bersama cara konsolidasi agar dapat mencapai operasional yg efisien, yaitu …
A. Shipper
B. Receiver
C. Carrier
D. Public
E. Government

16. Berikut kriteria kepentingan publik terhadap kebutuhan transportasi, kecuali …
A. Mudah
B. Biaya murah
C. Aman
D. Selamat
E. Cepat

17. Operasional pipeline umumnya dioptimalkan sekitar … dari kapasitas pipa.
A. 50% - 60%
B. 60% - 70%
C. 70% - 80%
D. 80% - 90%
E. 90% - 100%

18. Berikut jenis transportasi yang bisa dipakai oleh perusahaan pada saat mengirim barang ke gudang, kecuali ….
A. Rel
B. Air
C. Truk
D. Pipa
E. Kereta

19. Transportasi memainkan peran melakukan pergerakan barang-barang. Baik barang-barang pada bentuk bahan baku, komponen, barang pada proses, maupun barang-barang jadi. Hal tersebut adalah fungsi transportasi dalam hal …
A. Pergudangan
B. Pergerakan produk
C. Bongkar muat
D. Penyaluran produk
E. Sarana dan prasaran transportasi

20. Perusahaan harus mengirimkan barang/jasa sesuai bersama impian (spesifikasi) konsumen tanpa berubah sedikit pun. Hal tadi sesuai dengan … logistik.
A. Pengertian
B. Tujuan
C. Fungsi
D. Misi
E. Visi

21. Apa yg dimaksud dengan Teknik Budidaya Tanaman ….
a. Proses menghasilkan bahan pangan serta produk-produk agroindustri beserta memanfaat-kan sumberdaya tumbuhan.
b. Proses menanam bahan pangan dan produk-produk agroindustri beserta memanfaatkan sumberdaya tumbuhan
c. Proses memelihara bahan pangan dan produk-produk agroindustri dengan memanfaat-kan sumberdaya tanaman .
d. Proses meningkatkan bahan pangan serta produk-produk agroindustri dengan memanfaat-kan sumberdaya tumbuhan.
e. Semua jawaban betul.

22. Budidaya berpangkal pada cultivation, yaitu
a. Suatu kerja yang berusaha buat menambah, menumbuhkan, serta mewujudkan benda ataupun makhluk agar lebih besar (tumbuh), serta berkembang (banyak).
b. Proses memperbanyak suatu objek tanaman
c. Proses mengembang-biakan tanaman pangan
d. Proses mengembang-biakan tumbuhan atau binatang peliharaan
e. Suatu kerja yang melibatkan proses pengembang-biakan, serta membentuk hasil yg luar biasa.

23. Indonesia dikenal sebagai negara agraris, yaitu negara yg sebagian besar penduduknya memiliki mata pencaharian di banyak sekali bidang…
a. Perdagangan
b. Perindustrian
c. Pertanian
d. Buruh
e. Niaga

24. Berikut ini Budidaya Tanaman pangan pembuat utama karbohidrat serta protein, kecuali
a. Jamur tiram
b. Padi
c. Jagung
d. Ubi jalar
e. Sorgum

25. Tanaman pangan terbagi menjadi tiga bagian, yaitu serealia, kacang-kacangan dan umbi-umbian, berikut yg termasuk serealia adalah..
a. Kedelai
b. Singkong
c. Cabe
d. Padi
e. Kacang hijau

26. Jamur tiram memiliki bahasa latinnya adalah
a. Basidiomycota
b. Homobasidiomycetes
c. Fungi
d. Pleurotus ostreatus
e. Pleurotus eryngii

27. Pada habitat aslinya jamur tiram tumbuh di pegunungan yang sejuk. Media tumbuhnya jamur tiram itu terdapat pada….
a. Diatas pohon
b. Tanah dibawah pohon rindang
c. Pada alang-alang yang mati
d. Kayu lapuk
e. Jerami yang baru di panen

28. Perkembang biakan jamur tiram beserta cara reproduksi basidiomycota secara awam yg terjadi melalui jalur spora yg terbentuk secara endogen dalam kantung spora atau sporangiumnya, spora yg disebut konidiospora terbentuk pada konidium, cara perkembangan jamur itu disebut
a. Aseksual
b. Okulasi
c. Stek
d. Seksual
e. Meselium

29. Syarat utama pertumbuhan jamur adalah dalam kayu serta jerami keras yg sudah lama dikeringkan, dalam kayu atau jerami tersebut mengandung….
a. Glukosa
b. Laktosa
c. Pruktosa
d. Selulosa
e. Kadar energi

30. Suhu udara yang ideal buat jamur tiram dalam fase pembentukan tubuh buah adalah
a. 100 - 150 C
b. 160 – 220 C
c. 200 – 250
d. 220 – 240 C
e. D. 220 – 280 C

31. Sedangkan dalam masa inkubasi jamur tiram memerlukan suhu udara berkisar
a. 100 - 150 C
b. 160 – 220 C
c. 200 – 250
d. 220 – 240 C
e. D. 220 – 280 C

32. Apakah yg dimaksud bersama perbanyakan flora secara vegetatif…
a. Perbanyakan dengan proses penyerbukan
b. Perbanyakan yang dilakukan secara alami
c. Perbanyakan beserta memakai biji
d. Perbanyakan tanpa dengan proses penyerbukan
d. Perbanyakan tanpa memakai biji

33. Perkembang-biakan jamur tiram dengan cara perkawinan yaitu :
a. Reproduksinya terjadi melalui penyatuan dua jenis hifa yang bertindak sebagai gamet jantan dan betina membangun zigot yg lalu tumbuh menjadi primodia dewasa
b. Hifa terbentuk dari miselium yg dihasilkan dari spora jantan dan betina serta selesainya itu menyatu menciptakan gamet
c. Reproduksinya terjadi melalui penyatuan dua jenis spora yang bertindak sebagai gamet jantan serta betina menciptakan hifa yang lalu tumbuh menjadi primodia dewasa
d. Spora terbentuk dari miselium yg dihasilkan dari hifa jantan dan betina dan setelah itu menyatu menciptakan zigot.
e. Semua jawaban benar

34. Kelembaban udara yg diperlukan jamur tiram rentangnya adalah
a. 40% – 50%
b. 50% - 60%
c. 60% - 70%
d. 70%- 80%
e. 80%- 90%

35. Dalam 100 gr jamur tiram berapa kalori yang terkandung didalamnya..
a. 500 kalori
b. 367 kalori
c. 267 kalori
d. 300 kalori
e. 167 kalori

36. Jamur tiram memiliki khasiat dalam kesehatan yaitu untuk
a. Menurunkan demam
b. Mengobati jantung
c. Menurunkan kolesterol
d. Membersihkan darah
e. Menghaluskan kulit

37.
1. Selulosa
2. Lignin
3. Karbohidrat
4. Fospor
Zat apa saja yg masih ada pada jerami sebagai media tanam jamur tiram
a. 1 serta 2
b. 1dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
e. 1, 2, 3

38. Lihat pernyataan no 17 jika media tanamnya adalah bubuk kayu gergaji maka zat yg terdapat di dalamnya adalah..
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. Betul semua

39. Dalam membudidayakan flora jamur merupakan perwujudan rasa syukur kita terhadap Allah SWT. Sikap tersebut merupakan sikap ..
a. Mensyukuri kondisi alam yg di anugerahkan Allah SWT
b. Mensyukuri kemampuan pada budidaya
c. Merupakan hal yang biasa saja
d. Tidak ada makna apa-apa
e. Membanggakan bahwa kita bisa

40. Selain padi tumbuhan pangan serealia jenis lainnya adalah
a. Sorgum dan jagung
b. Sorgum dan ubi
c. Jagung serta kedelai
d. Kacang tanah
e. Pisang

41. Dibawah ini media tanam jamur tiram
1. Jerami
2. Dedak
3. Kapur
4. Tepung jagung
5. Serbuk kayu gergaji

Komposisi media tanam jamur yg betul adalah
a. 1, 2, 3,
b. 2, 3, 4
c. 3, 4, 5
d. 4, 5, dan 1
e. 1, 2, dan 5

42. Lihat angka 21 jika bahan dasarnya merupakan serbuk kayu gergaji maka tinggal di campur bersama bahan
a. 1 serta 2
b. 2 serta 3
c. 3 dan 4
d. 4 serta 1
e. 2, 3 serta 4

43. Kapur atau gips pada media tanam sebagai unsur apa
a. Menjaga kadar PH
b.unsur hara jamur
c. Meningakatkan keasaman media
d. Agar nanti tidak membusuk
e. Memadatkan komposisi campuran

44. Apa yang dimaksud bersama baglog jamur tiram
a. Sebagai media tanam jamur tiram
b. Komposisi adonan bahan bahan yg diharapkan jamur tiram
c. Media beserta ukuran antara 800 gr hingga beserta 1000 gram
d. Komposisi aneka macam bahan yg diharapkan jamur tiram sudah diproses serta diracik serta dimasukkan kedalam kantung plastic
e. Pernyataan a dan b yang betul.

45. Mengapa baglog jamur tiram perlu diseterilisasi?
a. Supaya matang bahan bakunya
b. Bebas dari radikal racun
c. Bebas dari bakteri dan jamur lain
d. Menghindari kebusukan
e. Menumbuhkan miselium

II. Essay

Baca Juga: Soal UTS Seni Budaya Kelas 10 SMA Dan Kunci Jawabannya

1. Jelaskan perkembang-biakan jamur tiram secara aseksual serta seksual
2. Seseorang membuat baglog jamur tiram bersama ukuran baglog seberat 1000 gram bersama komposisi 60% serbuk kayu gergaji, air 15% , dedak 15% , kapur 3% .
a. Berapa gram masing-masing adonan tersebut
b. Berapa gr tepung jagung yg terdapat dalam baglog tersebut
3. Sebutkan 5 contoh tumbuhan budidaya ditempat asalmu tinngal
4. Jelaskan pengertian budidaya
5. Ujang membudidayakan jamur tiram dengan jumlah 100 baglog. Setiap hari beliau panen dari 10 baglog bersama rata-rata per 1 baglognya 250 gram. Dari masing-masing baglog sanggup dipanen setiap 10 hari dalam rentang 90 hari. Jika harga jamur per 1 kgnya Rp. 10.000,- . Berapa uang yg didapatkan selama 1 bulan (1bulan = 30 Hari).

Penutup

Itu beliau soal UTS buat kelas 10 Sekolah Menengah Atas/MA buat mata pelajaran prakarya. Soal di atas berisikan 45 soal pilihan ganda, 5 soal essay, dimana soal di atas tak dilengkapi bersama kunci jawaban, jadi anda wajib mencari jawabannya sendiri ya.
Baca Juga

Nah, mungkin itu saja yang dapat admin sampaikan pada artikel kali ini. Semoga anda bisa mengambil manfaat dari artikel ini ya. Terus kunjungi situs blog ini buat terus menerima update artikel menarik dan bermanfaat lainnya. Terimakasih.

Soal UTS/ PTS Seni Budaya Keterampilan (SBK) Semester 2 SMA/SMK/MA Kelas 11/XI Dan Jawabannya

  
Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Seni Budaya Keterampilan (SBK) Semester 2 Sekolah Menengah Atas/SMK/MA Kelas 11/XI Dan Jawabannya

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Seni Budaya Keterampilan (SBK) Semester 2 Sekolah Menengah Atas/SMK/MA Kelas 11/XI Dan Jawabannya - Untuk murid/siswi SMA/Sekolah Menengah Kejuruan kelas 11/XI tentunya telah sangat familiar dengan mata pelajaran seni budaya ini bukan?

Mata pelajaran seni budaya wajib kita pahami dan kuasai secara matang dan menyeluruh guna mempersiapkan diri pada menghadapi Ujian Tengah Semester (UTS/PTS).

Oleh sebab itulah, dalam kesempatan kali ini aku ingin menunjukkan soal seni budaya ini kepada murid/siswi SMA/Sekolah Menengah Kejuruan kelas XI sebagai bahan latihan buat menghadapi UTS/PTS, berikut merupakan soalnya:

Soal dan Kunci Jawaban Siap UTS/PTS Semester 2/II Seni Budaya Kelas 11/XI SMA/MA-SMK/MAK Kurikulum

SOAL PILIHAN GANDA

 1. Yang sangat memilih pada penentuan jumlah serta susunan panitia pameran seni
rupa adalah
A. Bobot karya yg akan dipamerkan
B. Kualitas panitia yg diinginkan
C. Bobot seniman yg karyanya akan dipamerkan
D. Volume pekerjaan dari pameran itu sendiri

2. Berikut yg bukan adalah inti dari proposal pameran adalah
A. Latar belakang pameran
B. Dasar acuan aktivitas pameran
C. Keuntungan serta kerugian penyelenggaraan pameran
D. Tema pameran

3. Berikut yg bukan adalah asal dari materi pameran seni rupa di sekolah
adalah
A. Koleksi karya tugas-tugas terbaik siswa
B. Karya-karya modifikasi yang dibentuk siswa atas kehendak sendiri, di luar tugas yang
diberikan oleh guru di sekolah
C. Karya-karya siswa yang memenangkan lomba kesenirupaan (seni lukis, desain, kria,
logo, animasi, serta lain-lain) baik dalam tingkat lokal, nasional, maupun internasional,
yang pernah diraih oleh mahasiswa yang sedang belajar efektif di sekolah yang
mengadakan pameran.
D. Karya-karya terbaik dari guru Seni Budaya di sekolah

4. Kata kunci dari keberhasilan penyelenggaraan pameran seni rupa adalah
A. Dana yg banyak
B. Dukungan dari donator yg besar
C. Komitmen serta kerjasama kepanitiaan
D. Dukungan dari pemerintah daerah setempat

5. Pekerjaan panitia pameran sesudah diadakannya pameran seni rupa di sekolah adalah
sebagai berikut, kecuali
A. Pemberian pertanda penghargaan
B. Pengembalian materi pameran
C. Menghitung keuntungan atau kerugian penyelenggaraan pameran
D. Pembubaran panitia

6. Dalam menganalisis karya seni rupa, aspek konsep berkaitan dengan pengamatan atas
karya seni untuk menemukan hal-hal sebagai berikut, kecuali
A. Sumber inspirasi
B. Minat seni
C. Penerapan prinsip estetika
D. Nilai jual akibat kesenian tersebut

7. Fungsi seni pada hakikatnya adalah
A. Manfaat seni pada konteks tertentu
B. Manfaat bagi kemanusiaan
C. Sebagai wadah ekspresi bagi seniman
D. Sebagai penghibur

8. Nilai estetis pada dasarnya dibedakan menjadi dua, yaitu
A. Nilai objektif serta nilai subjektif
B. Nilai universal dan nilai personal
C. Nilai universal serta nilai objektif
D. Nilai personal dan nilai subjektif

9. Nilai yang diperoleh dari pengalaman mengamati karya seni, misal-nya tentang “pesan
seni” serta nilai keindahan berdasarkan reaksi dan respons pribadi kita sebagai pengamat
disebut beserta nilai
A. Subjektif
B. Nilai universal
C. Nilai objektif
D. Nilai semesta

10. Nilai yg khusus menyelidiki tanda-tanda visual karya seni, aktivitas ini mendasarkan kriteria
ekselensi seni pada kualitas integratif tatanan formal karya seni. Nilai yang demikian ini
disebut beserta nilai
A. Subjektif
B. Nilai universal
C. Nilai objektif
D. Nilai semesta

11. Untuk kepentingan berita katalog serta pelabelan, maka hal-hal tadi haruslah
dicatat, kecuali
A. Nama perupa
B. Tahun penciptaan
C. Media
D. Penghargaan yang pernah diterima

12. Dalam pemajangan karya dua dimensi, hal mendasar yang perlu diperhatikan adalah
A. Kesesuaian antara keluasan ruang beserta jumlah karya yg dipamerkan
B. Kesesuaian antara jumlah biaya yang dikeluarkan beserta penghasilan yg akan
diterima
C. Kesesuaian antara kesukaan pengunjung dengan karya yg hendak ditampilkan
D. Kesesuaian antara karya seni bersama kualitasnya

13. Dalam pemajangan karya tiga dimensi, hal mendasar yg perlu diperhatikan adalah
A. Aspek dimensi itu sendiri
B. Kesesuaian antara dimensi karya beserta jumlah biaya sewa ruang
C. Aspek estetika dimensi itu sendiri
D. Aspek hemat dari karya tiga dimensi tersebut

14. Berikut yg bukan adalah kegiatan dalam acara pembukaan pameran
A. Laporan bendahara
B. Laporan ketua panitia
C. Sambutan kepala sekolah
D. Sambuatan guru seni budaya

15. Berikut yang bisa digolongkan sebagai karya seni rupa terapan adalah
A. Lukisan
B. Patung
C. Kriya
D. Grafis

16. Berikut yang bukan merupakan kategori seni rupa dari segi bentuk adalah
A. Seni rupa dua dimensi
B. Seni rupa tiga dimensi
C. Seni rupa abstrak
D. Seni rupa multidimensi

17. Berikut yang bukan merupakan fungsi seni menurut Edmund Burke Feldman adalah
A. Fungsi personal
B. Fungsi sosial
C. Fungsi ekonomi
D. Fungsi fisikal

18. Seni rupa murni bagi apresiator merupakan sebagai sarana untuk
A. Mendapatkan nilai estetik
B. Media ekspresi
C. Memenuhi kebutuhan fisik
D. Memenuhi kebutuhan nonfisik

19. Corak karya seni rupa yg memiliki sifat bersahaja, naif, sederhana, spontan, jujur, baik
dari segi penggarapan bentuk maupun pewarnaan. Senimannya bebas dari belenggu
profesionalisme, tradisi, teknik, dan latihan formal proses ciptaan seni.
Corak serta karakteristik seperti yang disebutkan di atas mewakili aliran
A. Primitivisme
B. Naturalism
C. Realisme
D. Dekoratif

Baca Juga: Materi Sistem Operasi Perkembangan Sistem Operasi Windows

20. Budaya ini ditandai oleh ketiadaan penggangguran, konsumerisme, makin meningkatnya
kesejahteraan, mobilitas sosial ke atas, melonggarnya struktur kelas dalam rakyat,
berubahnya pandangan sosial, dan kesejahteraan kaum muda, bersama budaya
protesnya, pengalaman serta kepekaan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Budaya tersebut diatas menampilkan seni sebagai berikut
A. Seni kontemporer
B. Seni konseptual
C. Seni optik
D. Seni pop

Penutup

Demikianlah Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Seni Budaya Keterampilan (SBK) Semester 2 Sekolah Menengah Atas/SMK/MA Kelas 11/XI Dan Jawabannya. Semoga soal-soal diatas dapat membantu anda dalam memantapkan diri menghadapi ujian ya.
Akhir ungkap admin ucapkan terimakasih, terus kunjungi situs blog ini buat menerima informasi serta soal-soal bermanfaat lainnya ya. Terimakasih.

Soal UAS Dan UTS Fisika Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil

  
Soal UAS Dan UTS Fisika Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil

Soal UAS Dan UTS Fisika Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil - Berjumpa pulang dengan admin, tentunya hanya di situs blog paling top. Pada kesempatan kali ini admin ingin menunjukkan kepada anda soal fisika buat kelas 10 Sekolah Menengah Atas/MA.

Soal fisika ini tentunya lebih ditujukan kepada murid/siswi Sekolah Menengah Atas/MA MIPA, dimana soal yang akan admin bagikan ini sanggup kamu jadikan sebagai bekal persiapan dalam menghadapi Ujian Akhir Semester serta Ujian Tengah Semester.

Baiklah, tanpa berlama-lama lagi, berikut merupakan soal fisika kelas 10 SMA/MA:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal beserta teliti.
3. Kerjakan dulu soal yg anda anggap mudah.
4. Periksa balik pekerjaanmu sebelum diserahkan dalam pengawas.

A. Berilah indikasi silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yg benar !

1. Dua besaran ini memiliki hubungan: apabila besaran satu diperbesar 2 kali maka besaran yang lain pula diperbesar 2 kali. Hubungan besaran ini adalah ...
a. Sebanding
b. Berbanding terbalik
c. Berbanding lurus 4 kali
d. Berbanding terbalik 4 kali
e. Perkaliannya tetap

2. Sebuah jangka sorong memiliki skala nonius sejumlah 20 skala. Pengukuran ketebalan benda bersama jangka sorong tadi tidak mungkin bernilai ... Mm
a. 20,5
b. 2,60
c. 3,18
d. 4,05
e. 12,15

3. Pada pengukuran panjang benda diperoleh yang akan terjadi pengukuran 0,7060 m. Banyaknya nomor penting akibat pengukuran tersebut merupakan ...
a. Dua
b. Tiga
c. Empat
d. Lima
e. Enam

4. Hasil pengukuran panjang dan lebar suatu ubin lantai adalah 12,6 m dan 5,2 m. Menurut hukum nomor penting, luas ubin lantai tadi adalah ... M2
a. 65
b. 65,5
c. 65,572
d. 65,6
e. 66

5. Persamaan P=F/A . Dimana P=tekanan, F=gaya bersatuan Newton, A=luas penampang bersatuan meter persegi (m2). Maka dimensi tekanan P merupakan ...
a. MLT1
b. ML-1T-2
c. ML2T-2
d. ML3T-2
e. ML2T-1

6. Besaran berikut yg dimensinya sama beserta dimensi usaha (W=F.S) merupakan ...
a. Momentum (P=m.V)
b. Impuls (I=F.Δt)
c. Daya (P=W/t)
d. Energi potensial (Ep=mgh)
e. Gaya (F=m.A)

7. Besaran-besaran berikut yang dipengaruhi oleh arahnya merupakan ...
a. Massa
b. Waktu
c. Usaha
d. Jarak
e. Kelajuan

8. Perahu yg bisa bergerak dengan kecepatan 1,2 m/s bergerak menelusuri sungai searah arusnya. Apabila kecepatan arus air ketika itu sebesar 0,5 m/s maka resultan vektor tersebut sebesar ...
a. 0,6 m/s
b. 0,7 m/s
c. 1,3 m/s
d. 1,7 m/s
e. 2,4 m/s

9. Vektor a=3 satuan, vektor b=4 satuan, serta a+b=5 satuan. Besar sudut yg diapit oleh vektor a serta b merupakan ...
a. 900
b. 450
c. 600
d. 1200
e. 1800

 10. Dua buah gaya yang sama besar 10 N menciptakan sudut 1200 satu sama lain. Selisih ke 2 vektor tadi merupakan ...
a. 0 N
b. 10 N
c. 10√2 N
d. 10√3 N
e. 20 N

11. Berapa resultan dari dua buah vektor yang berhimpit pangkalnya membentuk sudut 600 yang besar vektornya 3 N dan 4 N ...
a. √37 N
b. √30 N
c. √23 N
d. √22 N
e. √20 N

12. Berapa resultan dari dua buah vektor yg berhimpit pangkalnya membangun sudut 2700 yang besar vektornya 3 N dan 4 N ...
a. 5 N
b. 6 N
c. 7 N
d. 8 N
e. 10 N

13. Sebuah benda ditarik dengan gaya sebesar 18N. Jika massa benda 4 kg, dan lantai di anggap licin, berapakah percepatan yg di alami benda...
a. 3,0 m/s2
b. 3,5 m/s2
c. 4,0 m/s2
d. 4,5 m/s2
e. 5,0 m/s2

14. Sebuah balok di letakan di atas bidang miring yang kasar. Massa benda 5 kg, g=10 m/s2, dan kemiringan bidangnya 370. Apabila fk=0,4 , maka besar percepatan yang di alami balok merupakan...(sin 370=0,6)
a. 2,4 m/s2
b. 2,3 m/s2
c. 2,2 m/s2
d. 2,1 m/s2
e. 2,0 m/s2

15. Sebuah balok tergantung dalam sistem diam. Apabila berat balok merupakan 100N, dan percepatan gravitasi bumi 9,8 m/s2. Berapakah massa balok sebetulnya...
a. 10 kg
b. 10,10 kg
c. 10,20 kg
d. 10,30 kg
e. 10,40 kg

16. Berapakah besar gaya yang di alami roket yang sedang meluncur keatas...
a. Sebanding dengan gaya dorong
b. Sebanding bersama massa roket
c. Terbanding terbalik bersama gaya dorong
d. Tegak lurus dengan gaya dorong
e. Sebanding terbalik arah beserta gaya dorong

17. Seseorang berdiri didalam lift pada keadaan seimbang dan sistem diam. Kapan berat orang tersebut lebih berat dari aslinya...
a. Saat lift naik
b. Saat lift turun
c. Saat lift memiliki muatan listrik
d. Saat orang tadi bergelantungan didalam lift
e. Saat lift tetap diam

18. Seseorang berkecimpung lurus dengan roller bat(sepatu roda) dengan kecepatan 20 m/s. Saat 5 s, kecepatannya menjadi 25 m/s. Berapakah besar gaya gesek yang menunda roda bila koefisien gesek kinetiknya 0,6. Massa orang tadi 40 kg...
a. 6 N
b. 12 N
c. 24 N
d. 36 N
e. 48 N

19. Bunyi hukun II Newton adalah...
a. Semua gaya yang bekerja sama
b. Resultan gaya nilainya nol
c. Besar gaya yg bekerja sebanding bersama percepatan gaya
d. Gaya yang bekerja (aksi) sama dengan gaya yang diterima (-reaksi)
e. Semua jawaban benar

20. Aplikasi aturan III Newton dalam kehidupan sehari-hari yg betul serta sesuai adalah...
a. Roket yg meluncur keluar angkasa
b. Bola yg di tendang oleh pemain
c. Bangku yang diduduki
d. Motor yang melaju konstan
e. Semua jawaban benar

II. Essai

1. Tuliskan satuan dan dimensi dari besaran-besaran berikut:
a. Panjang
b. Luas
c. Massa jenis
d. Gaya
e. Daya
f. Energi kinetik

2. Tuliskan yang akan terjadi perhitungan dibawah ini dengan aturan nomor penting:
a. 23,59 + 0,33=
b. 2,8 - 1,375=
c. 5 x 3,15=
d. 1,60 : 0,04=

3. Dua buah vektor masing-masing sebesar 6 N serta 8 N. Kedua pangkalnya berhimpit membangun sudut saling tegak lurus. Berapakah besar resultan vektor tersebut?

4. Berapa resultan dari dua buah vektor yg berhimpit pangkalnya menciptakan sudut 600 yang besar vektornya 3 N serta 4 N?

5. Rudi berjalan ke utara sejauh 8Km pada waktu 2jam, lalu berbelok kebarat sejauh 6km dalam waktu 3jam. Berapakah:
a. Perpindahan serta jeda yang di tempuh Rudi dari titik awal?
b. Kecepatan dan kelajuan Rudi dalam selang waktu tersebut? (kecepatan dan kelajuan pada Km/jam)

6. Sebuah batu jatuh bebas dari sebuah gedung yg tingginya 20m. Apabila percepatan gravitasi bumi adalah 9,8m/s2, Berapakah:
a. Kecepatan batu saat mencapai ketinggian setengah gedung?
b. Waktu yg di tempuh batu untuk mencapai tanah?

7. Tommy melempar batu vertikal keatas beserta kecepatan awal 5m/s. Jika percepatan gravitasi bumi 10m/s2, Berapakah:
a. Tinggi maksimum yg dicapai oleh batu?
b. Waktu yg diperlukan buat balik ketanah?

8. Seseorang dengan massa 60 kg berada dalam lift yang sedang bergerak ke bawah beserta percepatan 3 m/s2. Apabila g = 10 m/s2, maka desakan kaki orang dalam lantai lift….

9. Sebuah mobil beranjak dalam tikungan mendatar yang jari-jarinya 50 meter. Koefisien statis antara ban mobil terhadap jalan μs = 0,45 dan g = 10 m/s2 kecepatn maksimum agar mobil tidak tergelincir (slip) merupakan….

10. Seorang astronaut bermassa 72 kg pergi ke bulan. Jika percepatan gravitasi bulan 1/6 kali percepatan gravitasi bumi serta percepatan gravitasi bumi adalah g = 10 m/s2, maka berat astronaut di bulan merupakan….

Baca Juga: Soal UAS Penjaskes Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil Dan Kunci Jawabannya

Penutup

Demikianlah contoh soal fisika buat kelas X Sekolah Menengah Atas/MA, dimana soal-soal diatas sudah sesuai dengan standar Ujian Sekolah, jadi anda akan lebih gampang memahami soal-soal yang akan diujikan.
Baca Juga

Nah mungkin itu saja yang dapat aku sampaikan dalam kesempatan kali ini, semoga bermanfaat. Akhir tutur saya ucapkan terimakasih serta hingga jumpa di lain kesempatan.

Soal UTS Seni Budaya Kelas 10 SMA Dan Kunci Jawabannya

  
Soal UTS Seni Budaya Kelas 10 Sekolah Menengah Atas Dan Kunci Jawabannya

Soal UTS Seni Budaya Kelas 10 Sekolah Menengah Atas Dan Kunci Jawabannya - Seni Budaya merupakan satu dari mata pelajaran harus yg akan diujikan didalam Ujian Tengah Semester.

Dimana soal-soal mata pelajaran seni budaya ini meliputi segala macam hal yang berkaitan beserta seni, baik itu seni rupa, lukis, teather, music, pagelaran seni, pameran, dan sebagainya.

Nah, buat itulah pada kesempatan kali ini admin ingin menunjukkan soal UTS seni budaya buat kelas 10 SMA, yg mana soal-soal tersebut telah disertai dengan kunci jawabannya. Berikut soalnya:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal beserta teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang anda anggap mudah.
4. Periksa pulang pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah indikasi silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yg benar !

1. Jenis-jenis benda pakai yang dibentuk beserta memakai teknik butsir dan cetak, kecuali....
a. Cangkir
b. Teko
c. Gentong
d. Asbak
e. Meja ukir
Jawaban: e

2. Alat-alat yang diciptakan oleh manusia di zaman prasejarah digunakan buat....
a. Melangsungkan hidup
b. Mengakhiri hidup
c. Mempertahankan hidup
d. Melanjutkan hidup
e. Berburu binatang hidup
Jawaban: c

3. Pembuatan karya seni rupa terapan menonjolkan beberapa hal di bawah ini, kecuali...
a. Keterampilan
b. Kecekatan
c. Keuletan tangan
d. Kekuatan
e. Ketelitian
Jawaban: d

4. Benda-benda seni rupa terapan sering juga disebut beserta...
a. Seni pakai
b. Seni murni
c. Seni kriya
d. Seni hias
e. Seni terapan
Jawaban: c

5. Orang yang menciptakan benda-benda kerajinan disebut...
a. Pematung
b. Pelukis
c. Seniman
d. Pemahat
e. Perajin
Jawaban: e

6. Berikut ini merupakan contoh benda seni rupa terapan yang termasuk benda pakai, kecuali...
a. Meja
b. Kursi
c. Cnagkir
d. Mangkuk
e. Perajin
Jawaban: e

7. Berikut ini merupakan contoh benda seni rupa terapan yang termasuk benda hiasan, kecuali....
a. Hiasan dinding
b. Poci
c. Guci
d. Kaca patri
e. Lukisan
Jawaban: b

8. Berikut ini yg termasuk jenis-jenis karya seni rupa terapan, kecuali....
a. Kriya anyaman
b. Kriya batik
c. Kriya ukiran
d. Kriya keramik
e. Kriya patung
Jawaban: e

9. Berikut ini termasuk bahan lunak yg digunakan buat benda pakai, kecuali....
a. Batu andesit
b. Tanah liat
c. Plastisin
d. Malam
e. Bubur kertas
Jawaban: a

10. Manusia sudah mengenal benda-benda akibat karya seni rupa terapan sejak jaman....
a. Modern
b. Prasejarah
c. Orde Baru
d. Purba
e. Masehi
Jawaban: b

11. Berikut ini termasuk cabang-cabang seni desain pada karya seni rupa terapan, kecuali....
a. Desain produk
b. Desain patung
c. Desain grafis
d. Desain arsitek
e. Desain interior
Jawaban: b

12. Perbedaan dan persamaan karya seni rupa terapan diidentifikasi didasarkan hal berikut ini, kecuali....
a. Gagasan
b. Media
c. Keindahan
d. Teknik
e. Prosedur
Jawaban: c

13. Contoh bahan lunak bila dicampur air akan bersifat lunak tetapi hanya sementara dan dalam waktu tertentu akan mengeras pulang adalah....
a. Tanah liat
b. Plastisin
c. Kayu
d. Sabun batangan
e. Gips
Jawaban: a

14. Contoh bahan lunak yg bisa bertahan lama adalah....
a. Tanah liat
b. Gips
c. Plastisin
d. Kayu
e. Bubur kertas
Jawaban: b

15. Hiasan dinding serta guci termasuk benda yang akan terjadi karya seni rupa terapan yg berfungsi....
a. Sebagai benda pakai
b. Sebagai benda ukiran
c. Sebagai benda multifungsi
d. Sebagai benda estetis
e. Sebagai benda hiasan
Jawaban: e

16. Kegiatan yg berusaha memperoleh peralatan serta benda-benda yg menunjang kegiatan sehari-hari, merupakan kalangan cabang seni desain....
a. Grafis
b. Produk
c. Keramik
d. Arsitek
e. Interior
Jawaban: b

17. Kegiatan yg berusaha buat memecahkan kebutuhan media komunikasi warga yg dicetak, merupakan pengertian desain....
a. Produk
b. Interior
c. Arsitek
d. Ukiran
e. Grafis
Jawaban: e

18. Berikut ini karya seni yg terbuat dari tanah liat, kecuali....
a. Gerabah
b. Tembikar
c. Keramik
d. Patung
e. Meja
Jawaban: e

19. Bahan yang menjadi alat yg konkret buat menyatakan gagasan yang bersifat abstrak dianggap....
a. Media
b. Gagasan
c. Prosedur
d. Teknik
e. Ide
Jawaban: a

20. Benda hasil karya seni rupa terapan yang dibentuk pertama kali oleh manusia buat....
a. Hiasan
b. Kemewahan
c. Mempertahankan hidup
d. Keindahan
e. Keterampilan
Jawaban: c

21. Kesan gerak yg ditimbulkan keselaransan serta perlawan diklaim....
a. Ritme
b. Keseimbangan
c. Harmoni
d. Komposisi
e. Kesederhanaan
Jawaban: a

22. Berikut ini yg bukan termasuk teknik pembuatan karya seni rupa terapan dua dimensi merupakan....
a. Teknik semprot
b. Teknik kolase
c. Teknik pahat
d. Teknik patri
e. Teknik mozaik
Jawaban: c

23. Berikut ini yang bukan termasuk contoh karya seni rupa terapan tiga dimensi merupakan....
a. Kerajinan goresan dari kayu
b. Kristik dari benang
c. Celengan dari tanah liat
d. Kerajinan topi dari bahan bambu
e. Bakul tenong
Jawaban: d

24. Seni ukir yang penonjolan motifnya pada bidang tak keluar dari setengah bentuk utuh adalah termasuk jenis tabrakan....
a. Tinggi
b. Sedang
c. Rendah
d. Utuh
e. Tenggelam
Jawaban: b

25. Syarat-syarat yg harus dipenuhi pada pembuatan karya seni rupa terapan berikut ini, kecuali....
a. Memenuhi selera seniman
b. Memiliki kegunaan praktis
c. Bentuk dibentuk bagus, indah, dan menarik
d. Komposisi dan proporsi harmonis
e. Bentuk yg selaras dengan kegunaan
Jawaban: a

26. Berikut ini merupakan beberapa jenis karya seni:
1) Seni lukis
2) Seni patung
3) Seni keramik
4) Seni kriya
5) Seni desain
Dari karya seni diatas, yang termasuk jenis karya seni rupa terapan adalah....
a. 1 serta 4
b. 2 serta 4
c. 3 serta 4
d. 2 serta 5
e. 4 dan 5
Jawaban: b

27. Di bawah ini yang merupakan alat-alat yang diperlukan buat membuat seni kriya goresan merupakan....
a. Pisau, amplas, dan kuas
b. Penggaris, pisau, dan batu
c. Pisau, kayu, dan palu
d. Pisau, parang, serta paku
e. Pisau, parang, serta gergaji
Jawaban: e

28. Karya seni kriya biasanya dilakukan beserta menggunakan....
a. Mesin
b. Tangan
c. Jari
d. Komputer
e. Kaki
Jawaban: b

29. Cara membentuk gesekan beserta membangun tempelan-tempelan dalam bagian-bagian bentuk hingga tercipta kesatuan wujud bentuk yg dikehendaki dianggap teknik....
a. Analistik
b. Konstruksi
c. Plaster
d. Sintetik
e. Lempeng
Jawaban: b

30. Karya seni ukir mempunyai fungsi dan makna di bawah ini, kecuali....
a. Mempunyai nilai ekonomis
b. Mempunyai nilai kultural
c. Sebagai kekuatan magis serta simbolik
d. Sebagai konstruksi
e. Buat keindahan
Jawaban: b

31. Seni ukir yg banyak dipakai buat mebel yang banyak diminati serta mempunyai daya jual yg cukup tinggi adalah motif....
a. Cirebon
b. Pekalongan
c. Jepara
d. Surakarta
e. Madura
Jawaban: c

32. Berikut ini yg bukan termasuk teknik menciptakan dalam menciptakan karya seni kriya adalah....
a. Plaster
b. Pijat
c. Putar
d. Ukir
e. Cetak
Jawaban: a

33. Bakul tenong adalah jenis karya seni kriya yg berasal dari bahan....
a. Rotan
b. Bambu
c. Batu
d. Kayu
e. Tanah liat
Jawaban: b

34.faktor-faktor yang wajib dipenuhi dalam membangun karya seni kriya di bawah ini, kecuali....
a. Estetis
b. Selera
c. Artikulasi
d. Kegunaan
e. Tempat
Jawaban: c

35. Tahap awal dalam mencipta seni kriya adalah membuat....
a. Rancangan
b. Desain
c. Finishing
d. Pemahatan
e. Pemolesan
Jawaban: a

II. SOAL ESSAY

1. Pameran akhir semester di sekolah adalah jenis pameran….
Jawaban: rutin

2. Bahan kain yang digunakan pada membatik harus….
Jawaban: polos

3. Keramik dibentuk dibahan….
Jawaban: tanah liat

4. Pameran yang hanya memunculkan satu jenis karya seni saja disebut pameran….
Jawaban: homogen

5. Undangan adalah media buat….
Jawaban: Mempublikasikan acara pameran.

6. Pameran yang dilakukan di lapangan adalah pameran jenis
Jawaban: terbuka

7. Batik adalah jenis karya senirupa berbentuk….
Jawaban: dua dimensi

8. Rangkaian aktivitas pameran diakhiri oleh aktivitas….
Jawaban: evaluasi

9. Suatu pameran bisa dikatakan berhasil bila….
Jawaban: memiliki banyak pengunjung

10. Melakukan perizinan penyelenggaraan pameran dapat dilakukan bersama mengambarkan….
Jawaban: proposal

11. Sebutkan lima tujuan dari penyelenggara pameran!
Jawaban:
a. Guna mengambarkan serta mengembangkan talenta-bakat seni pada semua kalangan, pada akhirnya mendapatkan pengakuan akan prestasi yang dimiliki.
b. Guna menigkatkan perilaku aspresiatif seni pada setiap pengunjung
c. Guna menghibur (rekreasi), baik bagi para penikmat seni maupun warga dalam umumnya.
d. Guna menciptakan motivasi pada para pengunjung buat bisa mengambil tindakan yang berguna dari pesan yang terkandung pada karya-karya yg terdapat pada pameran
e. Memupuk dan menaikkan kecintaan dalam seni rupa terutama karya anak bangsa
f. Mewujudkan hasil praktik dari mempelajari seni rupa dalam sebuah lembaga pendidikan
g. Memupuk semangat kekeluargaan, kegotongroyongan, serta kerjasama (komunikasi antar sesame panitia)
h. Memperluas cakrawala (informasi serta edukasi dibidang kesenian)

12. Jelaskan jenis-jenis pameran didasarkan lokasi berlangsungnya!
Jawaban:
a. Pameran terbuka, yaitu pameran yang dilakukan secara terbuka diluar ruangan (outdoor exhibition).
b. Pameran tertutup, yaitu pameran yang dilakukan didalam ruangan.
c. Pameran berkecimpung, yaitu pameran yang dilakukan dengan memakai alat yang
bergerak (mobile exhibition), misalnya mobil

13. Apa saja yg wajib dilaksanakan pada perencanaan pameran
Jawaban:
a. Membentuk kepanitiaan
b. Menentukan tema serta tujuan pameran
c. Menentukan waktu penyelenggaraan pameran
d. Menentukan rencana kegiatan

14. Jelaskan hal-hal yg harus diperhatikan dalam memilih lokasi pameran!
Jawaban:
a. Asumsi ukuran gedung buat menampung para pengunjung
b. Pilihlah lokasi yang letaknya strategis atau mudah dijangkau oleh berbagai transportasi umum , pula yang banyak dikenal atau populer.
c. Usaha lokasi tersebut memiliki sarana serta prasarana yg memadai.
d. Biaya murah dan kualitas terjamin.
e. Terjamin situasi yang aman, nyaman, dan menyenangkan.
f. Memiliki tempat parker yg dapat menampung jumlah pengunung yang telah ditentukan.

15. Sebutkan fungsi pameran menurut pendapatmu!
Jawaban: sebagai sarana apresiasi, sarana edukasi, sarana komunikasi, sarana prestasi, serta sarana rekreasi.

Baca Juga: Contoh Soal UTS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya

Penutup

Demikianlah soal UTS seni budaya kelas 10 Sekolah Menengah Atas + kunci jawabannya. Semoga beserta adanya soal ini, anda sebagai pelajar khususnya yg bersekolah dalam tingkat 10 Sekolah Menengah Atas akan semakin ulet belajar ya.
Baca Juga

Akhir tutur saya ucapkan terimakasih, terus kunjungi situs blog ini buat menerima berita menarik serta bermanfaat.

Contoh Soal UTS Sejarah Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya

  
Contoh Soal UTS Sejarah Kelas 10 Sekolah Menengah Atas/MA Dan Kunci Jawabannya

Contoh Soal UTS Sejarah Kelas 10 Sekolah Menengah Atas/MA Dan Kunci Jawabannya - Kembali lagi beserta saya di situs menyebarkan informasi paling-top21, dimana informasi-berita menarik dan bermanfaat dibagikan secara gratis buat kebaikan dengan.

Seperti sering kali, saya akan menunjukkan soal-soal yang diperlukan mampu membantu anda pada melatih kemampuan mengerjakan soal, baik buat latihan UN/UNBK, USBN, UKK, atau UTS.

Soal yang akan saya bagikan kali ini merupakan mengenai contoh soal Ujian Tengah Semester (UTS) mata pelajaran sejarah, khusus buat kelas X (Sepuluh) Sekolah Menengah Atas.

Dimana, mirip dengan sering kali, soal-soal yg aku bagikan ini tentunya telah dilengkapi beserta kunci jawaban, agar kamu gampang mengetahui serta menelaah isi dan maksud dari masing-masing soal.

Nah, berikut merupakan 45 contoh soal UTS mata pelajaran sejarah kelas 10 SMA:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal beserta teliti.
3. Kerjakan dulu soal yg kamu anggap gampang.
4. Periksa balik pekerjaanmu sebelum diserahkan dalam pengawas.

A. Berilah pertanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang betul !

1. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa insiden yg dibuktikan beserta kenyataan. Pengertian sejarah tersebut dikemukakkan oleh....
a. Taufik Abdullah
b. Moh. Yamin
c. R. Moh. Ali
d. Kuntowijoyo
e. Benedeto Croce
Jawaban: b

2. Suatu peristiwa sejarah yang diceritakan dan disusun didasarkan urutan kejadian tanpa dijelaskan tentang hubungan karena akibat antara insiden disebut....
a. Diakronik
b. Sinkronik
c. Interpretasi
d. Periodisasi
e. Kronik
Jawaban: e

3. Pendekatan struktur dan fungsional melihat potret rakyat pada keadaan waktu tertentu atau terbatas merupakan ilustrasi pendekatan yg bersifat....
a. Kronik
b. Sinkronik
c. Interpretasi
d. Periodisasi
e. Diakronik
Jawaban: b

4. Salah satu cara untuk menafsirkan fakta sejarah serta merangkai kebenaran-kebenaran sejarah tadi menjadi satu kesatuan yg harmonis serta lumrah terhadap suatu peristiwa diklaim....
a. Diakronik
b. Kausalitas
c. Sinkronik
d. Interpretasi
e. Periodisasi
Jawaban: d

5. Pembuatan periodisasi sejarah salah satu tujuannya adalah....
a. Memudahkan pencarian sumber sejarah
b. Memudahkan mempelajari sejarah
c. Adanya bukti sejarah
d. Kronologi sejarah
e. Kemampuan sejarah
Jawaban: b

6. Manusia pada sejarah diposisikan sebagai....
a. Objek sejarah
b. Subjek sejarah
c. Makhluk sejarah
d. Objek serta subjek sejarah
e. Pencipta sejarah
Jawaban: d

7. Hubungan karena akibat dalam sejarah diklaim....
a. Periodisasi
b. Kausalitas
c. Kronologi
d. Interpretasi
e. Diakronik
Jawaban: b

8. Dalam sejarah yg bisa terjadi berulang kali adalah....
a. Peristiwa
b. Pola
c. Waktu
d. Tempat
e. Pelaku
Jawaban: b

9. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu....
a. Peristiwa
b. Seni
c. Kisah
d. Ilmu
e. Cerita
Jawaban: e

10. Dimensi waktu pada sejarah disebut....
a. Spasial
b. Temporal
c. Struktur
d. Babakan
e. Masa
Jawaban: b

11. Kata sejarah diambil dari celoteh syajarotun, berasal dari bahasa....
a. Sanskerta
b. Inggris
c. Belanda
d. Arab
e. Kawi
Jawaban: d

12. Makna harfiah sejarah sebagai sesuatu yg sudah terjadi, masih ada dalam ungkap....
a. Syajarotun
b. Silsilah
c. History
d. Kronik
e. Geschicht
Jawaban: e

13. Sejarah adalah catatan mengenai masyarakat umat manusia atau peradaban dunia, tentang pembaruan-perubahan yg terjadi dalam watak masyarakat, dikemukakan oleh...
a. Nugroho Nutosusanto
b. Patick Gardiner
c. Ibnu Khaldun
d. J.V. Bruce
e. Soekarno
Jawaban: c

14. Sejarah mempunyai interaksi yg erat dengan kehidupan manusia lantaran....
a. Kehidupan manusia dibuat oleh sejarah
b. Manusia yg menciptakan sejarah
c. Manusia memengaruhi gerak sejarah
d. Sejarah memberitahukan kisah hidup manusia
e. Sejarah adalah kenangan masa lalu manusia
Jawaban: b

15. Dengan menyelidiki sejarah, kita akan mempunyai wawasan sejarah. Pernyataan ini menurut pendapat....
a. Nugroho Notosusanto
b. C.P. Hill
c. Sartono Kartodirdjo
d. E.H. Carr
e. Roeslan Abdulgani
Jawaban: a

16. Peristiwa sejarah itu kekal karena
a. Dapat terjadi dua kali
b. Bisa terjadi secara berubah-ubah
c. Tak bisa berubah-ubah
d. Terjadi hanya satu kali
e. Insiden yang terjadi merupakan insiden penting
Jawaban: c

17. Sejarah sanggup dikategorikan ilmu dengan beberapa cirinya. Berikut yg menempatkan ciri sejarah dalam keilmuan sebagai pengalaman manusia merupakan...
a. Mempunyai objek
b. Bersifat empiris
c. Mempunyai teori
d. Memiliki eksistensi
e. Memiliki metode
Jawaban: b

18. Sebuah peristiwa bisa dianggap sebagai sejarah apabila....
a. Tidak ada yang mencatat insiden tersebut
b. Ada yang mengingatnya
c. Peristiwa itu tidak mengecewakan penting
d. Peristiwa tersebut benar -benar memengaruhi kehidupan rakyat luas
e. Dikisahkan oleh seorang abdi istana
Jawaban: d

19. Berikut ini yang termasuk kelemahan sejarah sebagai seni adalah....
a. Kebeneran bersifat objektif
b. Penyusunan yg sistematis
c. Pemikiran yg rasional
d. Berkurangnya ketetapan
e. Memiliki metode
Jawaban: d

20. Untuk menjelaskan segi sosial dari suatu peristiwa, dalam penulisan sejarah dibutuhkan pendekatan....
a. Sosiologi
b. Antropologi
c. Politik
d. Ekonomi
e. Geografi
Jawaban: a

21. Masyarakat Barat melihat waktu sebagai....
a. Perubahan
b. Perkembangan
c. Kontinuitas
d. Garis lurus
e. Siklus
Jawaban: d

22. Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....
a. Inggris
b. Belanda
c. Yunani
d. Jerman
e. Romawi
Jawaban: c

23. Konsep sejarah yang mementingkan struktur dianggap....
a. Diakronik
b. Sinkronik
c. Anakronik
d. Kronik
e. Kronologi
Jawaban: b

24. Berikut ini adalah jenis interpretasi, kecuali....
a. Teknis
b. Verbal
c. Psikologis
d. Logis
e. Personal
Jawaban: e

25. Dalam sejarah, terdapat dimensi ruang dan waktu. Setiap rakyat memiliki pandangan yg berbeda mengenai waktu. Masyarakat timur melihat waktu sebagai sebuah.....
a. Perubahan
b. Perkembangan
c. Kontinuitas
d. Garis lurus
e. Siklus
Jawaban: e

26. Supaya waktu pada setiap insiden sejarah bisa dipahami maka perlu dibuat....
a. Periodisasi
b. Ruang
c. Kausalitas
d. Kontinuitas
e. Linier
Jawaban: a

27. Hubunan antar manusia beserta sejarah sangat erat. Hal ini karenakan manusia adalah....
a. Objek sejarah
b. Subjek sejarah
c. Makhluk sejarah
d. Objek serta subjek sejarah
e. Pencipta sejarah
Jawaban: d

28. Berikut ini ciri-ciri sejarah sebagai ilmu yg dikemukakan oleh Kuntowijoyo, kecuali....
a. Bersifat empiris
b. Memiliki metode
c. Mempunyai teori
d. Sejarah sebagai suatu konsep
e. Mempunyai objek
Jawaban: d

29. Sejarah merupakan suatu ilmu pengetahuan tidak kurang tak lebih. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh....
a. J.B. Burry
b. York Powell
c. R. Moh. Ali
d. Moh. Yamin
e. Kuntowijoyo
Jawaban: a

30. Unsur sejarah yang berhubungan beserta aspek geografis adalah....
a. Waktu
b. Ruang
c. Manusia
d. Tempat
e. Wilayah
Jawaban: b

31. Apakah sejarah bisa terulang pulang?
Jawaban: sejarah tidak bisa terulang kembali karena sejarah merupakan peristiwa yang unik karena hanya sekali terjadi dan tak pernah terulang pulang persis sama buat kedua kalinya.

32. Peristiwa sejarah bersifat abadi karena....
Jawaban: tidak berubah-ubah

33. Menurut Kuntowijoyo objek sejarah sebagai ilmu merupakan...
Jawaban: manusia

34. Urutan insiden sejarah yg terjadi disebut....
Jawaban: kronologi

35. Secara etimologi sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu....
Jawaban: syajarotun

36. Unsur-unsur sejarah, yaitu ruang, waktu, dan....
Jawaban: manusia

37. Dimensi temporal merupakan konsep sejarah terhadap....
Jawaban: waktu

38. Kausalitas merupakan inti dari penerangan sejarah, dikemukakan oleh....
Jawaban: Sartono Kartodirdjo

39. Tanpa kronologi, penyusunan peristiwa sejarah akan mengakibatkan....
Jawaban: anakronisme

40. Metode penyusunan dan pengolahan sumber, yaitu....
Jawaban: interpretasi

41. Mengapa muncul perbedaan pandangan tentang definisi sejarah? Jelaskan!
Jawaban: timbulnya perbedaan pandangan mengenai definisi sejarah dikarenakan setiap orang akan memiliki argumen yang tidak sinkron dan dari pendidikan yang tidak sama, selain itu juga asal yang diambil pun berbeda

42. Jelaskan ciri-ciri utama sejarah!
Jawaban: ciri-ciri utama sejarah, yaitu:
a. Peristiwa yang abadi
Peristiwa sejarah adalah insiden yg abadi, karena peristiwa tadi tidak berubah-ubah dan tetap dikenang sepanjang masa
b. Peristiwa yang unik
Peristiwa sejarah unik karena hanya terjadi satu kali dan tidak pernah terulang sama persis sama buat ke 2 kalinya
c. Peristiwa yang penting
Peristiwa sejarah adalah peristiwa yg penting serta bisa dijadikan momentum kehidupan semua orang.

43. Mengapa interpretasi wajib bersifat objektif? Jelaskan!
Jawaban: interpretasi harus bersifat objektif sebab di dalam interpretasi terdapat unsur subjektivitas. Oleh karena itu, agar bersifat objektif dibutuhkan konsep atau teori dan pendektan buat menekan subjektivitas, sehingga interpretasi lebih objektif.

44. Sebutkan alasan penggunaan konsep three age system oleh sejarawan!
Jawaban:
a. Jumlah tiga gampang diingat
b. Antara periode pertama dan ketiga sangat tidak sinkron, dan
c. Periode ke 2 umumnya periode peralihan

Baca Juga: 80 Contoh Soal UTS PPKN Kelas 10 SMA Dan Kunci Jawabannya

45. Sejarah pada bahasa Belanda adalah....
Jawaban: geschiedenis

Penutup

Itu beliau 45 contoh soal UTS kelas 10 SMA buat mata pelajaran sejarah, semoga soal-soal diatas bisa menaruh faedah (manfaat) kepada anda.
Baca Juga

Saya juga ingin mengucapkan mohon maaf yang sebesarnya, lantaran mungkin disetiap soal-soal yang saya bagikan masih ada kesalahan penulisan, ejaan, jawaban, atau kekeliruan. Namun terlepas dari itu, admin ucapkan terimakasih kepada kamu yg telah berkenan berkunjung di situs blog ini. Terimakasih.