Soal UTS Penjaskes Kelas 10 SMA + Kunci Jawabannya

Soal UTS Penjaskes Kelas 10 Sekolah Menengah Atas + Kunci Jawabannya

Soal UTS Penjaskes Kelas 10 Sekolah Menengah Atas + Kunci Jawabannya - Penjaskes merupakan salah satu mata pelajaran paling penting yg mana didalamnya masih ada soal-soal yang berkaitan beserta kesehatan dan macam-macam aktivitas olahraga.

Disini saya ingin membagikan soal UTS penjaskes kelas 10 Sekolah Menengah Atas yg sudah disertai kunci jawabannya, jadi kamu akan lebih gampang mengetahui isi soal yg diberikan, berikut merupakan soalnya:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Ukuran bak lompatan jauh berjarak....
a. 8 meter
b. 9 meter
c. 10 meter
d. 11 meter
3. 12 meter
Jawaban: b

2. Teknik pada lompat jauh selesainya melakukan awalan adalah....
a. Melayang
b. Menolak
c. Mendarat
d. Melenting
e. Melangkah
Jawaban: b

3. Rangakaian gerakan lompat jau merupakan.....
a. Berlari secepatnya, menolak, dan mendarat
b. Berlari secepatnya, mendarat, menolak, serta melayang
c. Berlari secepatnya, menolak, lari, serta melayang
d. Berlari secepatnya, menolak, melayang di udara, serta mendarat
e. Berlari secepatnya serta mendarat
Jawaban: d

4. Lebar lintasan awalan pada lompat jauh merupakan....
a. 1,22 meter
b. 2,22 meter
c. 2,75 meter
d. 3,22 meter
e. 4,22 meter
Jawaban: c

5. Untuk kejuaraan-kejuaraan atletik resmi tingkat internasional, peraturan yang
berlaku merupakan peraturan yang dimuntahkan oleh....
a. IOS
b. IBF
c. IAAF
d. FASI
e. FIFA
Jawaban: c

6. Pada waktu melayang di uara yg perlu diperhatikan adalah.....
a. Menjaga kelenturan
b. Menjaga keseimbangan
c. Menjaga gerak kaki
d. Menjaga konsentrasi
e. Menjaga letak kaki
Jawaban: b

7. Posisi kedua tangan pada saat mendarat dalam lompat jauh merupakan....
a. Diluruksan ke belakang
b. Diayun ke samping
c. Diayun ke belakang
d. Diayun ke atas
e. Diayun dan diluruskan ke depan
Jawaban: e

8. Gerakan yang ada dalam lompat jauh adalah deretan antara....
a. Kecepatan serta kekuatan
b. Konsentrasi serta keseimbangan
c. Kelentukan serta kelincahan
d. Daya tahan dan ketepatan
e. Keterampilan dan daya juang
Jawaban: a

9. Gaya lompat jauh bisa diketahui dalam waktu...
a. Persiapan
b. Awalan
c. Tolakan
d. Melayang di uara
e. Mendarat di bak pasir
Jawaban: d

10. Faktor utama pemberi kontribusi terhadap lompat jauh merupakan....
a. Kelenturan tubuh
b. Daya tahan
c. Efisiensi gerak lari
d. Power pada ketika mulai lelah
e. Keindahan
Jawaban: a

11. Hal-hal yg perlu dihindari pada lompat jauh adalah....
a. Memperpendek atau memperpanjang langkah terakhir sebelum bertolak
b. Menguasai gerak langkah serta ayunan
c. Mencapai jangkauan gerak yang baik
d. Memelihara kecepatan hingga dikala menolak
e. Mencapai jangkauan gerak yg benar
Jawaban: a

12. Cara mendarat yg betul dalam lompat jauh adalah....
a. Kaki duluruskan
b. Kaki dilipat ke belakang
c. Kaki dilipat ke depan
d. Lutut ditekuk
e. Kaki diluruskan ke belakang
Jawaban: c

13. Mendarat yang baik dalam lompat jauh dilakukan beserta....
a. Tangan menopang berat badan
b. Mendarat bersama satu kaki
c. Mendarat dengan kedua kaki, lutut ditekuk, berat badan dibawa ke depan
d. Mendarat dengan menjatuhkan badan ke depan
e. Mendarat memakai betis
Jawaban: c

14. Gerakan yg betul ketika melakukan awalan lompat jauh ketika akan bertumpu
adalah....
a. Tidak mengubah kecepatan serta langkah
b. Mengganti kecepatan akan tetapi mengubah langkah
c. Tidak mengubah kecepatan tapi mengganti langkah
d. Mengganti kecepatan tidak mengubah langkah
e. Memperlambat kecepatan
Jawaban: a

15. Suatu aktivitas gerakan yg dilakukan di pada lompatan buat mencapai
lompatan yg sejauh-jauhnya, diklaim beserta....
a. Lompat jauh
b. Lompat jangkit
c. Lompat tinggi
d. Lompat harimau
e. Lompat tiga
Jawaban: a

16. Induk organisasi pencak silat di Indonesia bernama....
a. PERSILAT
b. IPSI
c. PERSIBA
d. PERBASI
e. PERBASASI
Jawaban: b

17. Sikap dasar khusus pada pencak silat pelu dilatih karena bertindak sebagai dasar....
a. Kekuatan
b. Keseimbangan
c. Kelincahan
d. Kelentukan
e. Kewaspadaan
Jawaban: b

18. Berikut ini aspek atau unsur pada pencak silat, kecuali....
a. Unsur olahraga
b. Unsur kesenian
c. Unsur beladiri
d. Unsur kekuatan
e. Unsur kerohanian
Jawaban: d

19. Seorang yang pandai dan berilmu silat tinggi seringkali dianggap....
a. Suhu
b. Pendekar
c. Jawara
d. Pelatih
e. Pembina
Jawaban: b

20. Tujuan dari belajar pencak silat merupakan....
a. Memberitahukan kekuatan
b. Menjatuhkan lawan
c. Membela diri
d. Melatih kekuatan
e. Menjaga persatuan
Jawaban: c

21. Seni Beladiri murni hasil budaya bangsa Indonesia merupakan....
a. Karate
b. Pencak silat
c. Kempo
d. Judo
e. Wushu
Jawaban: b

22. Sikap dasar yg dilakukan buat memulai latihan dalam pencak silat disebut....
a. Sikap jongkok
b. Sikap pemula
c. Perilaku tegak
d. Perilaku salam
e. Perilaku hormat
Jawaban: c

23. Gerak dasar beladiri yg terikat dalam aturan dan dipakai dalam belajar,
latihan, serta pertunjukan, merupakan definisi dari...
a. Pencak
b. Silat
c. Karate
d. Beladiri
e. Seni
Jawaban: a

24. Pada latihan dasar kuda-kuda, yang perlu diperhatikan merupakan...
a. Tumpuan kaki
b. Pandangan
c. Sikap tangan
d. Perilaku badan
e. Seluruh benar
Jawaban: e

25. Berikut ini yang tidak termasuk aspek beladiri dalam pencak silat merupakan....
a. Gagah
b. Ulet
c. Tak sombong
d. Jujur
e. Disiplin
Jawaban: a

26. Pada umumnya, perilaku khusus dalam pencak silat adalah....
a. Berdiri tegak dua kaki
b. Berdiri tegak satu kaki
c. Berdiri dengan tangan
d. Bertumpu bersama kepala
e. Bertumpu beserta pundak
Jawaban: a

27. Suatu kesenian yg muncul sebagai satu cara seseorang itu mempertahankan diri
disebut....
a. Seni beladiri
b. Pencak silat
c. Seni berkelahi
d. Seni musik
e. Seni perang
Jawaban: a

28. Sikap berdiri dengan membuka kaki, kedua tangan ditekuk disamping pinggang
disebut perilaku....
a. Berdiri tegak
b. Berdiri kangkang
c. Kuda-kuda
d. Serangan
e. Elakan
Jawaban: b

29. Posisi kaki sebagai dasar tumpuan untuk menggunakan sikap dan gerakan bela serang
disebut perilaku....
a. Kuda-kuda
b. Berdiri tegak
c. Serangan
d. Elakan
e. Berdiri kangkang
Jawaban: a

30. Berikut ini yg termasuk pukulan bawah adalah....
a. Bandul
b. Sanggah
c. Sodok
d. Tebak
e. Tinju
Jawaban: a

II. SOAL ESSAY

1. Permainan bola voli bisa melatih ....
Jawaban: kekompakan

2. Permainan bola voli dimainkan secara ....
Jawaban: beregu atau berkelompok

3. Tenik passing pada bola voli terdiri atas .... Dan ....
Jawaban: passing atas dan passing bawah

4. Teknik yang merupakan langkah awal menyusun serangan kepada lawan merupakan ....
Jawaban: servis

5. Lebar garis lapangan permianan bola voli adalah ....
Jawaban: 9 meter

6. Suatu regu atau tim pada bola permainan bola voli basket berjumlah ....
Jawaban: lima orang

7. Menembak bola beserta sikap melayang diklaim ....
Jawaban: jump shoot

8. Penemu dan pencipta permainan bola basket ialah ....
Jawaban: James A. Naismith

9. Menggiring bola dalam permainan bola basket disebut ....
Jawaban: dribbling

10. Overhead pass merupakan operan dari ....
Jawaban: atas kepala

11. Mengapa setiap pemain wajib menguasai teknik dalam permainana bola voli?
Jawaban: setiap pemain harus menguasai teknik dasar pada permainan bola voli,
karna teknik dasar merupakan modal dasar dalam sebuah permainan agar
memenangkan permainan.

12. Sebutkan 3 teknik dasar dalam permainan bola voli!
Jawaban: tiga teknik dasar permainan bola voli adalah servis, passing, serta smes.

13. Apa yg dimaksud beserta passing pada permainan bola basket?
Jawaban: passing merupakan mengoper atau memberikan bola ke pemain lain di tim yang
sama.

14. Sebutkan pelaksanaan baseball pass!
Jawaban: pelaksanaan baseball pass, yaitu:
a. Berdiri tegak dengan kaki kiri di depan untuk melempar dengan tangan kanan.
b. Perilaku badan agak miring (tak mengahap depan).
c. Bola dipegang beserta ta ngan kanan disamping belakang bahu, tangan kiri turut
membantu memegang bola.
d. Lemparkan bola ke depan lurus serta kaki kiri melangkah kedepan.
e. Tangan kanan melakukan gerakan lanjutan (follow trought) serta pandangan mata
mengikuti arah bola.

15. Jelaskan apa itu pivot!
Jawaban: pivot adalah gerakan yang berfungsi buat melindungi bola dari
rebutan lawan.

16. Ikatan tenis meja diseluruh Indonesia adalah....
Jawaban: PTMSI.

17. Pemukul pada tenis meja terbuat dari....
Jawaban: kayu serta karet buat ke 2 sisi bet.

18. Pegangan bet jabat tangan pada permainan tenis meja sering kali disebut....
Jawaban: shakehand grip.

19. Sikap akhir gerakan pukulan lurus pada permainan tenis meja, yaitu....
Jawaban: kembali ke letak stop.


20. Tinggi net dalam tenis meja adalah....
Jawaban: 15,25 cm.

Penutup

Demikianlah soal penjaskes kelas 10 SMA yg dapat admin sampaikan pada kesempatan kali ini. Semoga kamu dapat mengambil manfaat dari soal di atas ya. Dan semoga kamu akan lebih semangat belajar buat mempersiapkan diri pada menghadapi ujian sekolah, tak hanya UTS saja ya.

Soal UTS Biologi Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya

Soal UTS Biologi Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya

Soal UTS Biologi Kelas 10 SMA/MA Dan Kunci Jawabannya - Biologi adalah satu dari mata pelajaran harus UTS yang tentunya akan diujikan pada setiap jenis ujian di tingkat sekolah menengah atas (SMA).

Nah agar pada mahasiswa/siswi SMA mampu mempersiapkan diri pada menghadapi ujian, maka dalam kesempatan kali ini saya akan memberikan kepada anda soal UTS biologi kelas 10 Sekolah Menengah Atas:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal beserta teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang anda anggap mudah.
4. Periksa pulang pekerjaanmu sebelum diserahkan dalam pengawas.

A. Berilah pertanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Contoh binatang yang terdapat di bagian timur garis wallace merupakan ....
a. Gajah, badak bercula satu, serta burung kasuari
b. Burung cenderawasih, burung kasuari, dan badak bercula satu
c. Gajah, badak bercula satu, serta burung cenderawasih
d. Kangguru, harimau, serta gajah
e. Kangguru, burung cenderawasih, dan burung kasuari
Jawaban: e

2. Proses pertumbuhan larva menjadi binatang dewasa disebut ....
a. Ontogenesis
b. Pedogenesis
c. Metamorfosis
d. Metameri
e. Morfogenesis
Jawaban: c

3. Faktor yg menentukan keanekaragaman hayati tingkat genetik merupakan ....
a. Evolusi serta adaptasi
b. Genotipe serta lingkungan
c. Seleksi alam serta adaptasi
d. Adaptasi dan genotipe
e. Evolusi
Jawaban: b

4. Hewan yg mempunyai rangka dari zat silikat atau zat kersik adalah ....
a. Acropora sp.
b. Spongila sp.
c. Scypha sp.
d. Pherenema sp.
e. Obelia sp.
Jawaban: b

5. Suatu flora kecil, berklorofil, berbatang, serta berdaun, hidup di batu beserta rizoid, kemungkinan tumbuhan tersebut adalah ....
a. Bryophyta
b. Pteridophyta
c. Gymnospermae
d. Monocotyledonae
e. Dicotyledonae
Jawaban: a

6. Pada tumbuhan paku tertentu dapat mengasilkan mikrospora, yaitu spora yg ....
a. Berasal dari pertumbuhan zigot
b. Dihasilkan dalam pangkal batang
c. Berukuran sangat kecil serta berkelamin jantan
d. Dilengkapi dengan flagel
e. Berukuran besar serta berkelamin betina
Jawaban: c

7. Varanus Komodoensis adalah hewan khas yg ditemukan di Indonesia. Hewan ini endemik di wilayah ....
a. Kepulauan Maluku
b. Daerah peralihan Indonesia
c. Lebih kurang garis khatulistiwa
d. Tempat barat Indonesia
e. Daerah timur Indonesia
Jawaban: b

8. Tingkat takson binatang yg tertinggi adalah ....
a. Filum
b. Divisi
c. Genus
d. Kelas
e. Ordo
Jawaban: a

9. Contoh flora Malesiana diantaranya ....
a. Meranti, durian, matoa, serta salak
b. Jati, durian, mangga, serta konifer
c. Meranti, salak, lumut kerak, serta rumput
d. Lumut kerak, jati, meranti, serta konifer
e. Durian, jati, lumut kerak, dan salak
Jawaban: a

10. Keunikan biodiversitas Indonesia selain memiliki jenis binatang dan flora endemik adalah ....
a. Terletak di garis khatulistiwa
b. Terdiri dari kepulauan
c. Mempunyai hutan tropis
d. Banyak mempunyai jenis ikan
e. Mempunyai flora bertipe Malesiana
Jawaban: e

11. Tumbuhan paku yang memiliki strobilus dalam ujung batang atau cabang adalah ....
a. Pteris sp.
b. Equisetum sp.
c. Nephrolepis sp.
d. Adiantum sp.
e. Platycerium sp.
Jawaban: b

12. Di antara ciri-ciri berikut yang membedakan tanaman dikotil dengan monokotil adalah....
a. Warna bunga serta bentuk daun
b. Ukuran bunga dan bentuk tulang daun
c. Jumlah keping biji dan bentuk akar
d. Jumlah bagian bunga dan bentuk batang
e. Bentuk daun serta bentuk batang
Jawaban: c

13. Pencernaan makanan pada Porifera dilakukan oleh ....
a. Usus halus
b. Sel koanosit
c. Rongga spongosol
d. Ostium
e. Sel amoebosit
Jawaban: b

14. Berdasarkan ukuran sporanya, selaginella sp. Termasuk jenis paku ....
a. Heterospora
b. Homospora
c. Isospora
d. Zoospora
e. Konidiospora
Jawaban: a

15. Citrus nobilis merupakan nama ilmiah untuk jeruk keprok. Kata Citrus menerangkan takson....
a. Filum
b. Genus
c. Spesies
d. Famili
e. Ordo
Jawaban: b

16. Buah pace adalah satu dari sumber bahan ....
a. Sandang
b. Pangan
c. Kosmetik
d. Papan
e. Obat
Jawaban: e

17. Marchantia sp. Adalah flora lumut yang tak jarang dimanfaatkan untuk ....
a. Menyembuhkan penyakit hepatitis
b. Mambuat kasur
c. Sayuran
d. Mengobati penyakin gula
e. Obat kuat
Jawaban: a

18. Bangunan yg berupa keping berlubang sebagai tempat masuknya air ke pada sistem ambulakral merupakan ....
a. Medreporit
b. Ampula
c. Podia
d. Kanalis radialis
e. Kanalis sirkumoralis
Jawaban: a

19. Persamaan antara cacing beserta Coelenterata adalah ....
a. Triploblastik
b. Sistem pencernaan gastrovaskuler
c. Sistem ekskresi beserta solenosit
d. Umumnya sebagai parasit
e. Memiliki sistem pusat saraf
Jawaban: b

20. Babi menjadi hospes dari cacing pita, yaitu dalam bentuk ....
a. Strobila
b. Heksakan
c. Skoleks
d. Sistiserkus
e. Proglotid
Jawaban: b

21. Berikut ini adalah bagian penyusun sistem ambulakral dalam Echinodermata.
1) saluran batu
2) saluran cincin
3) saluran lateral
4) ampula
5) podium (kaki taung)
6) madreporit
Urutan jalannya air dalam sistem pembuluh air (ambulakral) adalah ....
a. 2 - 1 - 3 - 4 - 5 - 6
b. 5 - 1- 2 - 4 - 5 - 3
c. 5 - 2- 1 - 4 - 5– 3
d. 6 - 1 - 2- 3- 4– 5
e. 6 - 2- 1- 3- 4– 5
Jawaban: d

22. Di antara cacing berikut yg enak dimakan adalah ....
a. Hirudo sp.
b. Moniligaster sp.
c. Lysidice sp.
d. Lumbricus sp.
e. Hirudinaria sp.
Jawaban: c

23. Gajah, elang, serta harimau adalah hewan khas yg banyak ditemukan di daerah ....
a. Daerah peralihan Indonesia
b. Ujung Kulon, Jawa Barat
c. Tempat timur Indonesia
d. Tempat barat Indonesia
e. Hutan di Lampung
Jawaban: d

24. Pada tubuh Coelenterata terdapat rongga besar yang disebut ....
a. Usus
b. Coelenteron
c. Coelom
d. Spongosol
e. Oskulum
Jawaban: a

25. Ikan mempunyai kulit yg tipis, transparan dan banyak mengandung kelenjar lendir. Kelenjar tadi ada hubungannya beserta ....
a. Pencegah terhadap kekeringan
b. Sistem ekskresi
c. Sistem pernapasan
d. Tekanan hidrolik
e. Fungsi pergerakan
Jawaban: e

26. Hewan yang tergolong pada Gastropoda mudah dikenal, sebab ....
a. Berkaki pipih
b. Berkaki beserta perut
c. Berinsang berlapis
d. Berkaki di kepala
e. Bercangkang sepasang
Jawaban: b

27. Wuchereria brancrofti mengingatkan kepada kita untuk melakukan tindakan ....
a. Peningkatan kesejahteraan dalam sandang
b. Peningkatan dalam bidang sandang
c. Peningkatan bidang bioteknologi
d. Tak pada kelambu yg benar dan sehat
e. Pemakaian alas kaki yang tepat
Jawaban: d

28. Keanekaragaman hayati adalah keseluruhan penampakan tipis spesies. Hal ini berdasarkan oleh ....
a. Faktor genetik
b. Faktor hubungan bersama lingkungan
c. Faktor lingkungan
d. Faktor habitat
e. Faktor genetik serta hubungan bersama lingkungan
Jawaban: e

29. Hewan yang umumnya mengapung di laut dan bila dipegang menyebabkan rasa gatal. Hewan tadi kedalam filum ....
a. Porifera
b. Coelenterata
c. Athropoda
d. Mollusca
e. Echinodermata
Jawaban: b

30. Jenis mamalia primitif yg berkembang biak dengan telur merupakan ....
a. Oktopus
b. Platipus
c. Pesut
d. Dugong
e. Dolpin
Jawaban: b

31. Keanekaragaman gen pada satu jenis dapat menampilkan ....
Jawaban: variasi

32. Kawasan timur Indonesia dihuni oleh burung yang mempunyai warna ....
Jawaban: menarik

33. Pulau di Indonesia yang paling kaya akan jenis monyet merupakan ....
Jawaban: Kalimantan

34. Terjadinya pembuahan pada tanaman Spermatophyta didahului dengan peristiwa ....
Jawaban: penyerbukan

35. Fase hidup dalam tumbuhan lumut yg lebih lama merupakan fase ....
Jawaban: gametofit

36. Cacing yang dimanfaatkan buat indikator pencemaran air adalah ....
Jawaban: tubifex sp.

37. Rongga tubuh porifera diklaim ....
Jawaban: spngosol

38. Pada binatang kalajengking, di kurang lebih mulut terdapat alat mirip dengan penjepit besar buat menangkap mangsa dan sebagai alat peraba dianggap ....
Jawaban: kalisera

39. Jenis karang yg memiliki cangkang dua buah dimasukkan ke dalam kelas ....
Jawaban: bivalvia

40. Beberapa jenis Reptilia mengalami pergantian kulit. Pergantian kulit dianggap dengan istilah....
Jawaban: ekskuifikasi

41. Bagaimana cara Coelenterata menerima kuliner?
Jawaban: coelenterata mendapatkan kuliner berupa jentik-jentik beserta memakai tentakel. Makanan tersebut lalu dimasukkan ke dalam mulut, lalu masuk ke kerongkongan dan rongga usus (kantong tubuh) buat dicerna. Pencernaan Coelenterata dilakukan secara ekstraseluler. Setelah kuliner selesai dicerna, sisa-sisa kuliner dimuntahkan melalui mulutnya lantaran hewan tersebut tidak mempunyai anus.

42. Sebutkan keunikan biodiversitas Indonesia!
Jawaban: memiliki flora bertipe Malesiana serta mempunyai tumbuhan serta fauna endemik

43. Mengapa tanaman paku termasuk ke pada kormofita?
Jawaban: lantaran telah memiliki akar, batang, dan daun yang sebenarnya.

44. Jelaskan daur hidup Aurelia aurita (ubur-ubur)!
Jawaban: daur hidup Aurelia Aurita
Medusa bersifat diosesius (berkelamin terpisah/berumah dua). Masing-masing akan membentuk sel kelamin. Fertilisasi terjadi di dalam air, termasuk zigot hingga larva planula (bersila) dan bila menemukan lokasi sesuai, silia ditanggalkan serta berkembang menjadi polip baru. Polip tadi akan memebntuk tunas yg saling bertumpuk berbentuk mirip dengan cawan disebut skifistoma. Apabila telah dewasa maka cawan (efira) akan lepas menjadi medusa.

45. Deskripsikan peranan Insekta bagi kehidpuan manusia!
Jawaban:
a. Menguntungkan:
- lebah madu, menghasilkan madu;
- ulat sutera, menghasilkan benang sutra;
- serangga, membantu penyerbukan;
- serangga predator, memangsa hama tumbuhan; dan
- lalat dan kumbang menghancurkan sampah.


b. Merugikan:
- merusak pertanian (kumbang kelapa, dan walang sangit);
- menularkan penyakit (nyamuk, lalat, dan kecoak);
- mengisap darah (kutu busuk); dan
- menghancurkan tepung (kumbang tepung).

Penutup

Demikianlah soal UTS biologi kelas 10 Sekolah Menengah Atas/MA yang sudah disertai beserta kunci jawaban. Semoga kamu dapat mengambil manfaat dari soal-soal diatas ya.

Akhir ungkap admin ucapkan terimakasih, dan jangan lupa buat terus mengunjungi situs blog ini ya. Terimakasih.

Soal UAS Dan UTS Fisika Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil

Soal UAS Dan UTS Fisika Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil

Soal UAS Dan UTS Fisika Kelas 10 SMA/MA Semester Ganjil - Berjumpa pulang dengan admin, tentunya hanya di situs blog paling top. Pada kesempatan kali ini admin ingin menunjukkan kepada anda soal fisika buat kelas 10 Sekolah Menengah Atas/MA.

Soal fisika ini tentunya lebih ditujukan kepada murid/siswi Sekolah Menengah Atas/MA MIPA, dimana soal yang akan admin bagikan ini sanggup kamu jadikan sebagai bekal persiapan dalam menghadapi Ujian Akhir Semester serta Ujian Tengah Semester.

Baiklah, tanpa berlama-lama lagi, berikut merupakan soal fisika kelas 10 SMA/MA:

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal beserta teliti.
3. Kerjakan dulu soal yg anda anggap mudah.
4. Periksa balik pekerjaanmu sebelum diserahkan dalam pengawas.

A. Berilah indikasi silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yg benar !

1. Dua besaran ini memiliki hubungan: apabila besaran satu diperbesar 2 kali maka besaran yang lain pula diperbesar 2 kali. Hubungan besaran ini adalah ...
a. Sebanding
b. Berbanding terbalik
c. Berbanding lurus 4 kali
d. Berbanding terbalik 4 kali
e. Perkaliannya tetap

2. Sebuah jangka sorong memiliki skala nonius sejumlah 20 skala. Pengukuran ketebalan benda bersama jangka sorong tadi tidak mungkin bernilai ... Mm
a. 20,5
b. 2,60
c. 3,18
d. 4,05
e. 12,15

3. Pada pengukuran panjang benda diperoleh yang akan terjadi pengukuran 0,7060 m. Banyaknya nomor penting akibat pengukuran tersebut merupakan ...
a. Dua
b. Tiga
c. Empat
d. Lima
e. Enam

4. Hasil pengukuran panjang dan lebar suatu ubin lantai adalah 12,6 m dan 5,2 m. Menurut hukum nomor penting, luas ubin lantai tadi adalah ... M2
a. 65
b. 65,5
c. 65,572
d. 65,6
e. 66

5. Persamaan P=F/A . Dimana P=tekanan, F=gaya bersatuan Newton, A=luas penampang bersatuan meter persegi (m2). Maka dimensi tekanan P merupakan ...
a. MLT1
b. ML-1T-2
c. ML2T-2
d. ML3T-2
e. ML2T-1

6. Besaran berikut yg dimensinya sama beserta dimensi usaha (W=F.S) merupakan ...
a. Momentum (P=m.V)
b. Impuls (I=F.Δt)
c. Daya (P=W/t)
d. Energi potensial (Ep=mgh)
e. Gaya (F=m.A)

7. Besaran-besaran berikut yang dipengaruhi oleh arahnya merupakan ...
a. Massa
b. Waktu
c. Usaha
d. Jarak
e. Kelajuan

8. Perahu yg bisa bergerak dengan kecepatan 1,2 m/s bergerak menelusuri sungai searah arusnya. Apabila kecepatan arus air ketika itu sebesar 0,5 m/s maka resultan vektor tersebut sebesar ...
a. 0,6 m/s
b. 0,7 m/s
c. 1,3 m/s
d. 1,7 m/s
e. 2,4 m/s

9. Vektor a=3 satuan, vektor b=4 satuan, serta a+b=5 satuan. Besar sudut yg diapit oleh vektor a serta b merupakan ...
a. 900
b. 450
c. 600
d. 1200
e. 1800

10. Dua buah gaya yang sama besar 10 N menciptakan sudut 1200 satu sama lain. Selisih ke 2 vektor tadi merupakan ...
a. 0 N
b. 10 N
c. 10√2 N
d. 10√3 N
e. 20 N

11. Berapa resultan dari dua buah vektor yang berhimpit pangkalnya membentuk sudut 600 yang besar vektornya 3 N dan 4 N ...
a. √37 N
b. √30 N
c. √23 N
d. √22 N
e. √20 N

12. Berapa resultan dari dua buah vektor yg berhimpit pangkalnya membangun sudut 2700 yang besar vektornya 3 N dan 4 N ...
a. 5 N
b. 6 N
c. 7 N
d. 8 N
e. 10 N

13. Sebuah benda ditarik dengan gaya sebesar 18N. Jika massa benda 4 kg, dan lantai di anggap licin, berapakah percepatan yg di alami benda...
a. 3,0 m/s2
b. 3,5 m/s2
c. 4,0 m/s2
d. 4,5 m/s2
e. 5,0 m/s2

14. Sebuah balok di letakan di atas bidang miring yang kasar. Massa benda 5 kg, g=10 m/s2, dan kemiringan bidangnya 370. Apabila fk=0,4 , maka besar percepatan yang di alami balok merupakan...(sin 370=0,6)
a. 2,4 m/s2
b. 2,3 m/s2
c. 2,2 m/s2
d. 2,1 m/s2
e. 2,0 m/s2

15. Sebuah balok tergantung dalam sistem diam. Apabila berat balok merupakan 100N, dan percepatan gravitasi bumi 9,8 m/s2. Berapakah massa balok sebetulnya...
a. 10 kg
b. 10,10 kg
c. 10,20 kg
d. 10,30 kg
e. 10,40 kg

16. Berapakah besar gaya yang di alami roket yang sedang meluncur keatas...
a. Sebanding dengan gaya dorong
b. Sebanding bersama massa roket
c. Terbanding terbalik bersama gaya dorong
d. Tegak lurus dengan gaya dorong
e. Sebanding terbalik arah beserta gaya dorong

17. Seseorang berdiri didalam lift pada keadaan seimbang dan sistem diam. Kapan berat orang tersebut lebih berat dari aslinya...
a. Saat lift naik
b. Saat lift turun
c. Saat lift memiliki muatan listrik
d. Saat orang tadi bergelantungan didalam lift
e. Saat lift tetap diam

18. Seseorang berkecimpung lurus dengan roller bat(sepatu roda) dengan kecepatan 20 m/s. Saat 5 s, kecepatannya menjadi 25 m/s. Berapakah besar gaya gesek yang menunda roda bila koefisien gesek kinetiknya 0,6. Massa orang tadi 40 kg...
a. 6 N
b. 12 N
c. 24 N
d. 36 N
e. 48 N

19. Bunyi hukun II Newton adalah...
a. Semua gaya yang bekerja sama
b. Resultan gaya nilainya nol
c. Besar gaya yg bekerja sebanding bersama percepatan gaya
d. Gaya yang bekerja (aksi) sama dengan gaya yang diterima (-reaksi)
e. Semua jawaban benar

20. Aplikasi aturan III Newton dalam kehidupan sehari-hari yg betul serta sesuai adalah...
a. Roket yg meluncur keluar angkasa
b. Bola yg di tendang oleh pemain
c. Bangku yang diduduki
d. Motor yang melaju konstan
e. Semua jawaban benar

II. Essai

1. Tuliskan satuan dan dimensi dari besaran-besaran berikut:
a. Panjang
b. Luas
c. Massa jenis
d. Gaya
e. Daya
f. Energi kinetik

2. Tuliskan yang akan terjadi perhitungan dibawah ini dengan aturan nomor penting:
a. 23,59 + 0,33=
b. 2,8 - 1,375=
c. 5 x 3,15=
d. 1,60 : 0,04=

3. Dua buah vektor masing-masing sebesar 6 N serta 8 N. Kedua pangkalnya berhimpit membangun sudut saling tegak lurus. Berapakah besar resultan vektor tersebut?

4. Berapa resultan dari dua buah vektor yg berhimpit pangkalnya menciptakan sudut 600 yang besar vektornya 3 N serta 4 N?

5. Rudi berjalan ke utara sejauh 8Km pada waktu 2jam, lalu berbelok kebarat sejauh 6km dalam waktu 3jam. Berapakah:
a. Perpindahan serta jeda yang di tempuh Rudi dari titik awal?
b. Kecepatan dan kelajuan Rudi dalam selang waktu tersebut? (kecepatan dan kelajuan pada Km/jam)

6. Sebuah batu jatuh bebas dari sebuah gedung yg tingginya 20m. Apabila percepatan gravitasi bumi adalah 9,8m/s2, Berapakah:
a. Kecepatan batu saat mencapai ketinggian setengah gedung?
b. Waktu yg di tempuh batu untuk mencapai tanah?

7. Tommy melempar batu vertikal keatas beserta kecepatan awal 5m/s. Jika percepatan gravitasi bumi 10m/s2, Berapakah:
a. Tinggi maksimum yg dicapai oleh batu?
b. Waktu yg diperlukan buat balik ketanah?

8. Seseorang dengan massa 60 kg berada dalam lift yang sedang bergerak ke bawah beserta percepatan 3 m/s2. Apabila g = 10 m/s2, maka desakan kaki orang dalam lantai lift….

9. Sebuah mobil beranjak dalam tikungan mendatar yang jari-jarinya 50 meter. Koefisien statis antara ban mobil terhadap jalan μs = 0,45 dan g = 10 m/s2 kecepatn maksimum agar mobil tidak tergelincir (slip) merupakan….

10. Seorang astronaut bermassa 72 kg pergi ke bulan. Jika percepatan gravitasi bulan 1/6 kali percepatan gravitasi bumi serta percepatan gravitasi bumi adalah g = 10 m/s2, maka berat astronaut di bulan merupakan….


Penutup

Demikianlah contoh soal fisika buat kelas X Sekolah Menengah Atas/MA, dimana soal-soal diatas sudah sesuai dengan standar Ujian Sekolah, jadi anda akan lebih gampang memahami soal-soal yang akan diujikan.

Nah mungkin itu saja yang dapat aku sampaikan dalam kesempatan kali ini, semoga bermanfaat. Akhir tutur saya ucapkan terimakasih serta hingga jumpa di lain kesempatan.